ivwKöln 
Anmerkung zu LG Saarbrücken, Urt. v. 10.10.2025 – 14 O 142/24 Risikolebensversicherung – Arglistige Täuschung (§ 22 VVG i.V.m. §§ 123, 124 BGB) – Sekundäre Darlegungslast des Bezugsberechtigten – Beginn der Anfechtungsfrist bei nachträglichem Bekanntwerden der Täuschung – Nachschieben von Anfechtungsgründen LG Saarbrücken, 14. Zivilkammer, Urteil vom 10. Oktober 2025, Az. 14 O 142/24 Von … Weiterlesen …
Dieser Beitrag wurde im Rahmen des Masterstudiengangs Versicherungsrecht an der TH Köln im Modul 1 – Versicherungsvertragsrecht – erstellt. Von Alina Bertram, Domenic Liening, Florian Uhl Einleitung: Die Wohngebäudeversicherung ist ein zentraler Baustein der Absicherung von Immobilieneigentum. Insbesondere im Schadensfall – etwa bei einem Brand, der innerhalb kürzester Zeit ein Gebäude vollständig zerstören kann – … Weiterlesen …
von Michael Mock, Niklas Mückenmüller und Sebastian Schönen, Masterstudenten der 12. Kohorte des Studiengangs Versicherungsrecht an der TH Köln OLG Brandenburg, Urteil vom 29.10.2025 – 11 U 155/24 Unklare Formulierungen im Schadenfragebogen eines Versicherers können zu unterschiedlichen Interpretationen führen und somit über „Wohl“ und „Wehe“ eines Leistungsanspruchs im Versicherungsfall entscheiden. Das Urteil des OLG Brandenburg … Weiterlesen …
Regress des Kfz-Haftpflichtversicherers im Falle von Obliegenheits-verletzungen und Einbeziehung der AKB bei Vertragsschluss im Internet Anmerkung zu OLG Jena, Urt. v. 30.12.2024 – 4 U 1031/22 Von Laura Willems, Jonas Tellenbach und Sebastian Blauth Hausarbeit im Masterstudiengang Versicherungsrecht der TH Köln, 12. Kohorte, Modul 1 – Versicherungsvertragsrecht Problemstellung Die Prüfung von versicherungsvertraglichen Obliegenheiten anhand der … Weiterlesen …
Von Dominik Ganter – Mentoring 1 im Master Risk and Insurance bei Prof. Dr. Torsten Rohlfs Die Industrieversicherung unterscheidet sich durch ihre internationale Ausrichtung, starkindividualisierte Verträge und komplexe Strukturen erheblich von anderen Versicherungszweigen.Ziel dieser Arbeit ist es, die Herausforderungen und Voraussetzungen einer fundiertenPerformance-Analyse in diesem Umfeld zu beleuchten. Im Vordergrund steht die Frage, welche Perspektive … Weiterlesen …
von Isabel Junginger unter Betreuung von Prof. Dr. Tim Jannusch Die Generation Z gehört zu den sogenannten Digital Natives und ist durch ein Aufwachsenin einer digitalisierten Welt geprägt. Permanente Vernetzung, der Einfluss sozialerMedien sowie eine enge Beziehung zu Familie und Bezugspersonen stellen zentraleMerkmale der Generation dar. Dieser engen Bindung zu den Eltern, dem behüteten Aufwachsen,sowie … Weiterlesen …
Eine tragfähige Finanzierung der gesetzlichen Rentenversicherung (GRV) steht inDeutschland angesichts der Alterung der Bevölkerung unter wachsendem Druck. 1960kamen auf einen Altersrentner noch rund 3,79 Beitragszahlende, 2023 waren es etwa2,20 Beitragszahlende je 100 Rentnerinnen und für 2045 erwartet die Deutsche Rentenversicherungnur noch etwa 1,74 Beitragszahlende pro Rentner.Die Folge ist, bei unveränderten Parametern, steigende Beitragssätze sowie steigendeSteuerzuschüsse … Weiterlesen …
Zur Abgrenzung von Kfz- und Betriebshaftpflichtversicherung OLG Hamm, Beschluss vom 19.06.2023 – 20 U 76/23Von Greta Hansen und Eva Nagel I. Einleitung: Wenn der Staub sich legt Es sind oft die unscheinbaren Fälle, die die großen Fragen des Versicherungsrechts aufwirbeln. So auch hier: Ein Silo-LKW, ein wenig Splitt, ein fehlender Wasseranschluss und am Ende ein … Weiterlesen …
Im Rahmen des Mentoring Modul hat sich Eva Fuchs unzterstützt durch Ihre Mentroin Prof. Dr. Christine Arentz mit diesem Thema befasst. In diesem Abstact stellt sie kurze Ihre Ergebnisse vor. Bei Fragen wenden Sie sich gerne an die Mentee. Die gesetzliche Krankenversicherung (GKV) steht vor wachsenden Herausforderungen durch den demografischen Wandel und steigende Gesundheitskosten. Private … Weiterlesen …
Ein zentraler Bestandteil des Masterstudiengangs Risk and Insurance ist das Modul „Mentoring“, das sich über zwei Semester erstreckt. Es dient der gezielten Förderung wissenschaftlicher und überfachlicher Kompetenzen und bereitet die Studierenden auf eigenständiges, forschungsorientiertes Arbeiten vor – sowohl im akademischen als auch im beruflichen Kontext. Um einen Einblick in die Vielfalt der im Mentoring entstandenen … Weiterlesen …
